Aktivitäten
Aktivitäten der Abteilung Orientierung und Psychologie
           
  Schüler-Werkstätten
Trabajo con Docentes
  Conferencia y talleres para padres
  Orientación Vocacional:
  Instituto Humboldt:

Schüler-Werkstätten
Die Arbeit mit den Schülern ist unterteilt in fünf Einzelbereiche.
Schulischer Bereich, individuelle psychologische Orientierung, Vorbeugung, Integration und Berufsberatung.
Mit unseren Werkstätten versuchen wir den Lehrplan der Schule in den folgenden Punkten nach Kräften zu unterstützen:
Werte:
Gerechtigkeit, Solidarität, Ehrlichkeit, Toleranz, Akzeptanz für andere Lebensformen, Nächstenliebe und Familiensinn.
Verhalten:
Intellektuelle Neugier, Ehrgeiz und Durchhaltevermögen, Identifizierung mit der Schule, Selbstverantwortlichkeit, Eigenverantwortung und der Drang, sich selbst zu übertreffen.
Fähigkeiten:
Selbstbestimmtes Lernen, Teamwork, Kreativität, Reflexionsvermögen, Kritikfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit, Körperpflege.
Es werden Werkstätten für jede Klassenstufe angeboten, die auf das Alter der Schüler und die Situation der Klasse abgestimmt sind. Hierfür wird vorher mit dem Klassenlehrer koordiniert.
Werkraum Kindergarten
Werkraum erstes Schuljahr
Werkraum zweites Schuljahr
Werkraum drittes Schuljahr
Werkraum viertes Schuljahr
Werkraum viertes Schuljahr
Werkraum zweiter Stock

Arbeit mit den Lehrkräften
Das Psychologen-Team arbeitet zusammen mit den Lehrkräften in folgenden Punkten:
Unterstützung bei Tutor-Stunden, Strategien zur Problemlösung und Umgang mit den Klassen.
Zusammenarbeit bei der Suche nach verschiedenen Lösungsansätzen bei Schwierigkeiten mit Schülern.
Unterstützung bei Elterngesprächen, zur Verfügung stellen von schriftlichem Material zu verschiedenen Themenschwerpunkten.
Direktes Eingreifen in Einzelfällen in Absprache mit dem Klassenlehrer.
Weiterbildungen.
   

Konferenzen und Werkstätten für Eltern
Das Programm zur Elternorientierung versucht, den Eltern eine Hilfe zu sein mit Informationen zu Themen, die bei der Erziehung ihrer schulpflichtigen Kinder hilfreich sein könnten.
Die Vorträge und Konferenzen werden in Koordination mit der jeweiligen Stufenleitung und den von dieser als notwendig angesehenen Gegebenheiten abgehalten.
Wir nehmen ebenfalls an allen ersten “Willkommens”- Elternversammlungen im Schuljahr vom Kindergarten bis hin zum Abitur teil, wobei wir jeweils auf die Wichtigkeit der Unterstützung der Familie beim Erreichen guter Resultate im Schulleben hinweisen.

Weitere Konferenzen:
“Die Familia aus der Paarbeziehung heraus stärken”
Es wird dem Paar Raum geboten, um aus diesem gemeinsamen Wachstumsprozess heraus die Familienstruktur zu stärken.
“Aufmerksamkeit und Konzentration. Ein Problem der Großen oder der Kleinen?”
Information über das Aufmerksamkeitsmangel-Syndrom und Orientierung bei der Unterstützung innerhalb der Familie.
“Pubertäts-Werkstatt. Fliegen lassen oder das Fliegen lehren?”
   
  Broschüren:
   
   
Die Abteilung für Orientierung und Psychologie erarbeitet jedes Jahr neue Broschüren und Faltblätter zur Orientierung der Eltern und zur Information über aktuelle oder den in den Werkstätten mit den Schülern behandelte Themen.
     
   
Einführung in das Schulleben
Grundlegende Bereiche zur Vorbereitung
Wie erziehe ich mein Kind
zur einem guten Schüler?
Gefühl
Soziale Fähigkeiten
Selbstbehauptung
Ich lerne, mich zu pflegen.
Helfen Sie Ihrem Kind,
ein besserer Schüler zu werden.

   
Sexualität.
Lernen…leicht gemacht.

Berufliche Orientierung:
Die Schule bietet ein Orientierungsprogramm für die Berufswahl, welches auch die Berufsmesse einschließt, an der auch andere Schulen aus Lima eingeladen werden. Weiterhin werden die Schüler vorbereitet durch:
  Beratung und Orientierung    
       
  Individuelles Weiterverfolgen    
       
  Werkstätten zur Entscheidungsfindung
       
  Werkstätten zur Selbsteinschätzung    
       
  Vor-berufliche Praktika    
     
 
Informationen über Studienalternativen in Peru und im Ausland in Zusammenarbeit mit dem Studienberater
       
 
Ganzheitliche Bewertung der Fähigkeiten und Bedingungen für die Wahl eines Studiums oder einer technischen Ausbildung
  
 
 
 
Messe für berufliche Interessen
  
 
 
 
Informationsveranstaltung “Erfahrungen von ehemaligen Schülern, die in Deutschland studieren”
  
 
 
 
Veranstaltungen und Diskussionssitzungen je nach Berufszweigen je nach Interesse der Schüler.
  
 
   

Humboldt-Institut:
Aufnahmeprüfung.
Individuelle psychologische Orientierung.
Berufliche Orientierung:
-
Beratung und Orientierung
-
Individuelles Weiterverfolgen
-
Informationen über Studienalternativen in Peru und im Ausland in Zusammenarbeit mit dem Studienberater
-
Ganzheitliche Bewertung der Neigungen und Fähigkeiten für die Wahl eines technischen Berufes oder eines Studiums.
-
Messe für berufliche Interessen
Orientierung für die Eltern.
Beratung für Lehrpersonal.