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| La Administración |
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| Körner,
Hannes |
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Jefe de
administración |
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| Ballhaus,
Ursula |
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Asistente de administración |
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| Bartra, Karin |
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Biblioteca |
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Rembold, Heike |
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Biblioteca |
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| Arrunategui,
Marco |
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Jefe de sistemas |
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| Llontop, Daniel |
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Central de fotocopias |
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| Bellina, Christina |
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Asistente de
dirección peruana |
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Asistente de sistemas |
| Bonifaz, Chris |
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| Hein, Maike |
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Asistente de dirección de menores y medianos |
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| Florián,
Fares |
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Asistente
Imagen Institucional |
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| Gremmelspacher,
Gerhard |
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Imagen Institucional
y Promoción |
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| Makishi,
Omar |
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Asistente de sistemas |
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| Maldonado,
Ciro |
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Jefe de Mantenimiento |
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| Castro, Martha |
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Logística |
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| Richle,
Monika |
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Asistente dirección general |
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| Saberbein,
Mario |
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Contador general |
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| Siña,
Víctor |
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Asistente de sistemas |
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| La Serna,
Flor |
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Recepcionista |
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| Torres
Llosa, Patricia |
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Caja/Tesorería |
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| Vásquez,
Karina |
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Asistente de Contabilidad |
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Torres, Rosa María |
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Psicóloga |
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Fernandez, Sandra |
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Psicóloga |
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Local
Humboldt II |
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Chávez,
Víctor |
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Jefe de Mantenimiento |
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Neumann,
Andrea |
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Recepcionista |
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Hein,
Anya |
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Asistente de instituto |
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Obregón,
Roberto |
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Asistente de sistemas |
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Panizo,
Veronika |
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Asistente dirección de mayores |
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Viñuela,
Carmen Rosa |
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Biblioteca |
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| Garibaldi, Berbell |
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Biblioteca HII |
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| Villanueva, Ruth |
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Psicóloga |
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Centro
recreativo Huampaní |
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Yupanqui,
Ernesto |
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Jefe de Mantenimiento |
¿Qué
se esconde realmente detrás de la “Administración”
de un colegio privado alemán en el extranjero? |
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| Primero hay
que destacar, que el director del colegio es responsable
de toda la rutina laboral del colegio. Esto abarca
el área pedagógica, así como
también el área administrativa.
Sin embargo, el funcionamiento de esta última,
es responsabilidad del administrador. |
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| La administración
se compone de diferentes sectores, con las tareas
más variopintas. Ahí son admitidos
los nuevos alumnos, mientras que otros egresan.
Ellos necesitan libretas y certificados oficiales.
Del mismo modo, van y vienen profesores y empleados.
Pero también hay que conseguir material
didáctico, pedagógico y aparatos,
así como el material de consumo para el
dictado de clase y el transcurso normal laboral,
y esto dentro del Perú y en el extranjero. |
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| El colegio
recibe subvenciones de Alemania y al mismo tiempo
está supeditado a la legislación
peruana. Esto significa un intensivo contacto
con las autoridades de ambos países. |
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| La infraestructura
también debe ser cuidada. Para eso tenemos
el personal de limpieza y mantenimiento. |
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| Como colegio
privado, dependemos de los ingresos propios, la
pensión escolar debe ser cobrada mensualmente,
algunos alumnos reciben becas totales o parciales.
Esto debe ser llevado a cabo y reseñado
en la caja y la contabilidad. |
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| Este es un
pequeño y conciso catálogo de las
tareas, que de ninguna manera refleja la variedad
de las mismas que se le presentan a la administración,
pero que representan unas cuantas piezas de un
gran mosaico. En resumen, todo lo no-pedagógico
en la vida cotidiana escolar recae en el área
de la administración.
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Hannes Körner
Jefe de Administración |
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