Programa

Lunes 22 de agosto

8:00 – 12:30 Presentación del curso y de los participantes

Rompehielos: “El escudo de armas”

Introducción al aprendizaje cooperativo

Ventajas para grupos lingüística y culturalmente heterogéneos
(ejemplos en vídeos)

13:30 – 16:00 Principios didácticos del aprendizaje cooperativo

Papel del profesor y gestión de la clase

Administración del espacio del aula

Proceso de enseñanza: principios cognitivos, afectivos y motivadores

Tipos de interacción en el aula

Martes 23 de agosto

8:00 – 12:30 Formación, evolución y dinámica de grupos

Establecimiento de roles

Transformación del grupo en equipo: actividades de formación de

habilidades sociales, comunicativas y metacognitivas

Retroalimentación

13:30 – 16:00 Modelos cooperativos clásicos: “Rompecabezas” (Aronson),

“Aprendizaje por equipos” (Slavin), “Aprendiendo juntos”(Johnson y

Johnson), “Investigación en grupos” (Sharan y Sharan), “Cooperación

estructurada” (O’Donnell y Dansereau)

Estructuras cooperativas (Kagan): “cabezas numeradas”, “conflicto

positivo”, “círculo mágico”, “descubrir mentiras”, “entrevista en tres

etapas”, “mesa redonda”, juegos con tarjetas

Experimentación y comentario

Miércoles 24 de agosto

8:00 – 12:30 Aplicaciones para el desarrollo de las destrezas comunicativas en la

enseñanza y el aprendizaje de ELE

Ejemplos: “la piel del otro”, “la tierra es redonda”, “el asesinato

misterioso”

13:30 – 16:00 Diseño de actividades cooperativas (en grupos)

Jueves 25 de agosto

8:00 – 12:30 Puesta en práctica de las actividades diseñadas en una clase

Observación de clase

13:30 – 16:00 Discusión y evaluación de los resultados en el pleno

Entrega de certificados y despedida