Liebe Freunde aus der 9. und 10. Klasse,
zunächst einmal stelle ich mich vor. Ich bin Fabiola Ugarte und stehe im Moment vor dem „Final Battle" (aka. Abi), also habe ich in den einzigen fünf Minuten Freizeit, die ich neulich hatte, angefangen, mit meinen Freunden über die Entscheidungen nachzudenken, die wir in diesen kurzen vier Jahren der Oberstufe in H2 treffen mussten. Unter anderem musste ich meine Fächerwahl für die Qualifikationsphase bestimmen (eine Wahl zwischen Chemie, Physik, Biologie und Französisch), die am Ende der 10. Klasse getroffen werden muss und die mich zu diesem Zeitpunkt fast um den Verstand brachte. Meine folgenden Jahre der Sekundarschule sollten dann von diesen beiden Fächern beeinflusst werden, über die ich mir zu diesem Zeitpunkt nicht im Klaren war.
Ich weiß, dass der Moment der Wahl dieser Fächer sowohl für eine*n Abi-Schüler*in als auch für eine DaF-Klasse eine Zeit der vielen Zweifel und der Nervosität sein kann.
Als Abiturientin, die diese Phase bereits hinter sich hat und die übrigens glaubt, nach dieser Wahl ihre übertriebene Vorliebe für Physik entdeckt zu haben, möchte ich euch eine Botschaft für Motivation und vor allem des „alone together" geben.
Zunächst einmal möchte ich Euch erzählen, wie meine damalige Situation war: Als ich bemerkte, dass die Frist für die Abgabe des von den Eltern unterschriebenen Zettels und das Ankreuzen der beiden gewählten Kurse immer näher rückte und ich noch keine Entscheidung treffen konnte, begann ich zu verzweifeln. Mehrmals hielt ich meine Verlegenheit zurück, indem ich mit Leuten aus älteren Jahrgängen Kontakt aufnahm, mit denen ich noch nie in meinem Leben gesprochen hatte, um sie um Rat zu fragen, welche Erfahrungen sie mit Chemie-, Biologie-, Physik- oder Französischkursen gemacht hatten (Jawohl, neue Freunde!). Viele dieser Ratschläge beruhigten mich zwar, aber je mehr Informationen ich erhielt desto mehr wurde mir klar, wie sehr die einzelnen Erfahrungen den Erfahrungen anderer Menschen widersprachen. Es gibt immer wieder Leute, die sagen „Wähle Biologie, weil es am einfachsten zu studieren ist“, „Ich habe Französisch gewählt, um eine Naturwissenschaft aus dem Weg zu räumen“ oder „Von allen Dingen, die du dir in deinem Leben vorstellen kannst, solltest du niemals Physik wählen, denn das ist Selbstmord!“. All diese Kommentare erschreckten mich mehr und mehr.
Die Vorstellung, zwischen zwei Fächern abwägen zu müssen, die einem für die Uni helfen können, überforderte mich sehr, denn seien wir mal ehrlich: Unter diesen vier Möglichkeiten gibt es nichts Ideales... zumindest nicht für die Fabiola aus der 10. Klasse.


Ich wusste nicht mehr, wem ich glauben oder was ich wählen sollte. Natürlich kann man die Lehrer*innen immer nach dem Lehrplan für die folgenden Jahre fragen, aber die Wahrheit ist, dass ich anfing zu erkennen, dass jede Erfahrung persönlich ist und diejenige Person, die schließlich Mut fassen und entscheiden musste, ich selbst war. Daher beschloss ich an einem zufälligen und unerwarteten Tag (einen Tag vor der Datumsgrenze) nicht zu viel nachzudenken und entschied, dass Französisch gut für mich wäre, um eine weitere Sprache zu flexen. Andererseits wählte ich Physik, weil mich dieses Fach schon immer angesprochen hatte. Diese zweite Option, Physik als Wissenschaft, hat mich natürlich erschreckt, weil sie den Ruf hat, „Selbstmord und Masochismus, Langeweile und Hirntod“ gleichzeitig zu sein.

Aber genug von meiner orientierungslosen Vergangenheit! Jetzt komme ich zu Euch. Es ist verständlich, dass man diese Unsicherheit und diesen Druck verspürt, wenn man Entscheidungen trifft, die sich auf die akademische Zukunft auswirken können, vor allem wenn es sich um etwas Neues handelt, das einem vielleicht gefällt oder auch nicht. Unabhängig davon gibt es kein Zurück mehr. Lasst mich euch jedoch etwas Wichtiges sagen: Diese Entscheidung legt nicht fest, was Ihr studieren oder was ihr in der Zukunft nach der Schule tun werdet, also lebt euch aus. Chillt einfach und genießt eure Schulzeit.
Das Wertvollste an der zukünftigen Erfahrung mit den von euch gewählten Fächern ist die Möglichkeit, eure wahren Interessen und Leidenschaften zu erforschen oder auf jeden Fall genau zu wissen, welches Fach ihr nie wieder in Eurem Leben belegen wollt. Auf die eine oder andere Weise ist es eine Win-Win-Situation für Euch.

Für meinen Teil bin ich zufrieden mit meinen beiden Entscheidungen: Französisch öffnet mir Türen zu verschiedenen Freundeskreisen und Physik ist jetzt mein Lieblingsfach. Ich weiß, dass ich es in den folgenden Jahren noch vertiefen möchte. Aufgrund dieser Erkenntnis möchte ich Euch ermutigen, das Fach in Betracht zu ziehen, das Euch zweifeln lässt, was andere darüber sagen. Lasst es Eure Neugierde und neue Interessen wecken. Andererseits möchte ich betonen, wie wichtig die gegenseitige Unterstützung unter Schüler*innen ist. Hilfe sollte immer vorhanden sein, sei es bei der Entscheidung für ein bestimmtes Fach oder bei der Vorbereitung auf eine Prüfung in einem der von euch gewählten Fächer. Zögert nicht, Eure Freunde in der Klasse um Hilfe zu bitten, denn auch wenn Lehrer*innen Euch helfen können, ist nichts besser als die Meinung einer Person, die sich in Bezug auf das Wissen über den Kurs und die Art sich auszudrücken auf dem gleichen Niveau wie ihr befindet und die Eure Zweifel vielleicht besser klären kann.

Liebe Freunde, ich möchte euch ermutigen, eure Angst zu verlieren und diese Fächer mit Enthusiasmus und Entschlossenheit zu erkunden, wobei ihr Euch nur von eurer Intuition leiten lassen sollten, wenn ihr Euch nicht ganz sicher seid, was ihr wollt. Auch wenn diese Fächer eine Herausforderung darstellen, denkt daran, dass jedes überwundene Hindernis eine Chance ist, Eure Identität und Euer Selbstbewusstsein in Bezug auf Eure akademischen Vorlieben zu entwickeln. Macht das Beste aus den neuen Freundschaften, die Ihr in den gemischten Klassen jedes Kurses schließen könnt und geht mit einem offenen Geist (und einer Tasse Kaffee, falls nötig) in jede Unterrichtsstunde, um Neues zu lernen.
Denkt daran, dass die Schule und das Abitur nur ein Teil Eurer Bildungsreise sind; zwar ein wichtiger Teil, aber nicht lebensentscheidend. Das Wichtigste ist, dass ihr Eure Leidenschaften entdeckt, Fähigkeiten entwickelt und Kenntnisse erwerbt, die es Euch Ermöglichen, als Individuum zu wachsen, Euch selbst zu vertrauen und diese aufregende Reise zum Abitur zu genießen!
Zögert nicht mich zu kontaktieren, wenn ihr Ratschläge oder Meinungen zu Französisch oder Physik braucht. Ich verlange nichts!

Mit Liebe,
Fabiola Ugarte, 12.2