Ehrlich gesagt, war die Reise nach Julcamarca eine Erfahrung, die ich nie vergessen werde. Ich erinnere mich daran, wie wir aus dem Bus stiegen, der uns von Ayacucho nach Julcamarca gebracht hatte, und von allen Schülern des Dorfes mit einer riesigen Musikkapelle empfangen wurden. Während der gesamten Zeit, die wir dort verbrachten, behandelten sie uns wirklich fast wie Könige, und obwohl wir das nicht wirklich verdient hatten, bin ich sehr dankbar dafür.

Nachdem wir alles organisiert und uns in unserer neuen Unterkunft eingerichtet hatten, wurden wir durch die Sekundarschule geführt, um unser Mittagessen zu genießen: Grüne Nudeln mit Kartoffel-Huancaina! Nach dem köstlichen Mittagessen und einer kurzen Pause wurden wir zu einer Stadtführung eingeladen. Wir sahen das Zentrum, das Rathaus und (ein wenig abseits der geplanten Route) ein Zuckerrohrfeld. Das kulturell Wichtigste war wohl die Kirche, in der man uns die Bedeutung der Kirche im Dorf und ihre Beziehung zur Statue von Jesus Nazareno erklärte. Alle Menschen, denen wir unterwegs begegneten, waren sehr freundlich, und was mich wirklich überrascht hat, war, dass jeder grüßt, wenn man vorbeikommt. Da ich an die Stadt gewöhnt bin, wo jeder ein Fremder ist, war das wirklich ungewöhnlich. Am Abend, zur Zeit des Abendessens, war der Himmel wunderschön, voller Sterne. Das kann man in Lima nicht sehen, wo man Glück hat, wenn man auch nur einen Stern sieht.

Am zweiten Tag, nachdem wir uns fertig gemacht und gefrühstückt hatten, lernten wir, wie man eine Pachamanca herstellt und anschließend isst. Wir begannen mit dem Bau der Pachamanca, indem wir Ziegelsteine in die Wände eines Lochs legten und es mit Steinen bedeckten, um die Wärme zu speichern. Danach stellten wir Humitas her, indem wir den Mais mahlten und auf die Blätter legten. Während die Ziegelsteine erhitzt wurden, spielten und unterhielten wir uns mit den Schülern oder den Señores, die die Pachamanca zubereiteten. Sobald die Steine heiß genug waren, legten wir die Speisen, wie die Humitas und das Fleisch, in die Mitte. Wir bedeckten alles mit einigen Kräutern und mussten dann wieder warten. Als das Garen fertig war, nahmen wir das Essen aus dem Loch und konnten es endlich essen. Zu sagen, dass das Essen köstlich war, reicht nicht aus, um zu beschreiben, wie gut es war. Da mir die Worte fehlen, um unser Essen zu beschreiben, werde ich zum nächsten Ereignis übergehen, das direkt nach dem Essen stattfand. Die Schüler der Primar- und Sekundarstufe hatten sich eingefunden, um einige traditionelle Tänze zu tanzen und für uns auf Quechua zu singen. Auch einer unserer Lehrer, Herr Rodrigues, spielte für alle auf seiner Geige. Die ganze Arbeit an der Pachamanca machte uns müde, und wir gingen zurück in unsere Zimmer. Als es Zeit für das Abendessen war, wurde uns gesagt, dass es nach dem Essen eine Überraschung geben würde, was uns natürlich interessierte. Nach dem Abendessen nahmen sie uns zu einem ... Lagerfeuer! Wir erzählten Gruselgeschichten und wärmten uns von der kalten Nacht auf, bevor wir in unsere Unterkunft zurückkehrten, um zu schlafen.

Am dritten Tag gingen wir frühmorgens mit einigen Schülern aus Julcamarca in die Berge rund um das Dorf, wo wir einige sehr interessante Stätten wie die Ventanillas sahen, wo eine Zivilisation ihre Toten begrub. Diese Wanderung war zwar sehr lustig und anspruchsvoll, aber kein Vergleich zu dem, was wir danach gemacht haben. Unser „Guide“ gab uns zwei Möglichkeiten: 1. Auf weitere Berge zu gehen, um andere Fenster zu sehen, oder 2. In einen Canyon zu gehen, aus dem wir auf der anderen Seite wieder herauskamen. Wir entschieden uns für die zweite Möglichkeit und stiegen mit Hilfe der Julcamarca-Lehrer in die Schlucht hinab. Natürlich variierte die Breite ein wenig, je nachdem, wo man sich befand, aber im Allgemeinen war genug Platz, um die Arme zur Seite auszustrecken, vielleicht auch ein bisschen mehr. Wir mussten über Wasserpfützen springen, von einer Seite zur anderen springen, dicht an der Wand bleiben, uns unter niedrigen Felsen hindurchducken usw. Am Ende waren wir natürlich erschöpft, also beschlossen wir, zu Mittag zu essen und uns ein paar Stunden auszuruhen. Später am Tag spielten wir mit anderen Schülern Fußball und gingen ins Zentrum, um vor dem Abendessen einzukaufen.

Am letzten Tag haben wir nicht viel unternommen. Wir haben gefrühstückt und uns bei den Julcamarquinos bedankt, die uns wirklich mit so viel Liebe behandelt haben. Ich glaube, ich habe auf dieser Reise sehr viel über die Bedeutung der Menschen und ihrer Kultur gelernt, die ich für sehr wichtig halte, um sie am Leben zu erhalten. Obwohl ich diese Reise nicht wiederholen kann, hoffe ich, dass andere eine ähnliche Erfahrung machen können wie ich und dass wir weiterhin von diesem Austausch lernen können.

Daniel Eikenberg Jugo
IV.5