Schule und Schach: Schach im Sportunterricht
Schach wurde und wird immer noch als Sport betrachtet, weil es eine sehr wettbewerbsorientierte Aktivität ist, die den Spielern hilft, Gedächtnis, Konzentration und Logik zu verbessern. Darüber hinaus wurde in den letzten Jahren vorgeschlagen, die Sportart als neue Kategorie in die Olympischen Spiele aufzunehmen, obwohl es bereits weltweit anerkannte internationale Wettbewerbe für diese Sportart gibt.
Neben den oben genannten Vorteilen trägt Schach auch dazu bei, den Charakter einer Person zu formen, da es ihn lehrt, ein guter Verlierer zu sein oder zu wissen, wie er sich zu verhalten hat, wenn er gewinnt. Darin liegt die Wichtigkeit des Lehrers, der den Schüler*innen beibringen muss, sich ständig zu verbessern und diszipliniert zu sein.
Letztes Jahr hatten wir während der Pandemie die Gelegenheit, diese interessante Aktivität in unserem virtuellen Sportunterricht zu lernen. Herr Roser führte uns zu dieser wertvollen Erfahrung, denn nachdem er sich unsere Vorschläge für mögliche Themen in seinem Unterricht angehört hatte, beschloss er, in die Welt des Schachs einzusteigen, obwohl er es schon vor langer Zeit zum letzten Mal gespielt hatte.
Zu Beginn des Kurses wurden wir mit Hilfe eines kostenlosen virtuellen Programms von den grundlegendsten Kenntnissen bis hin zu fortgeschrittenen Strategien unterrichtet. Es war klar, dass einige von uns bereits Erfahrung mit dem Spiel hatten, während andere die Spielregeln gerade erst erlernten. Daher unterstützten die Experten die Anfänger*innen und spielten mit ihnen, indem sie ihnen ihre Fehler bis zur Abschlussprüfung aufzeigten. In dieser mussten wir ein Szenario analysieren, um das bestmögliche Spiel zu finden. Wir hatten sogar die Möglichkeit, unsere Noten durch freiwillige Präsentationen zu verbessern, in denen verschiedene Spieltechniken erklärt wurden.
Der virtuelle Schachunterricht war nicht nur eine interessante Erfahrung, sondern machte auch Spaß, denn durch das gemeinsame Spielen in den Zoom Breakout- Räumen haben wir unsere Freundschaften und Teamfähigkeit gestärkt und uns gegenseitig unterstützt, um unser Spielverständnis zu verbessern. Aus diesen Gründen sind wir der Meinung, dass es ideal wäre, Schach als Thema in den Sportunterricht einzuführen, denn obwohl einige Schüler*innen vielleicht noch nie davon gehört haben oder es für langweilig halten, ist es in Wirklichkeit eine sehr wettbewerbsfähige, unterhaltsame und leicht zu spielende Sportart.
Carlos Torres und Tomás Rios, 12.2
Jaque al sistema: el ajedrez en clase de deporte
El ajedrez ha sido y sigue siendo considerado un deporte debido a que se trata de una actividad muy competitiva que beneficia a los jugadores mediante un aumento de memoria, concentración y lógica. Además, durante estos últimos años, se ha planteado añadirlo como una nueva categoría en los juegos olímpicos a pesar de que este deporte ya cuenta con competencias internacionales reconocidas en el nivel mundial. Junto con los beneficios previamente mencionados, el ajedrez ayuda a forjar el carácter de una persona, pues le enseña a ser buen perdedor o saber comportarse al salir vencedor. Es ahí donde radica la importancia del maestro, quien debe enseñar a los alumnos a superarse constantemente y a ser disciplinados.
El año pasado, durante la pandemia, tuvimos la oportunidad de aprender acerca de esta interesante actividad en nuestras clases virtuales de Deporte. Herr Roser nos guió en esta valorable experiencia, pues, tras haber escuchado nuestras propuestas de posibles temas a tratar en su clase, decidió adentrarse en el mundo del ajedrez a pesar de haberlo jugado por última vez hace mucho tiempo.
Al empezar con las clases, se nos enseñó, con la ayuda de un programa virtual gratuito, desde las aperturas más básicas hasta estrategias avanzadas. Estaba claro que algunos de nosotros teníamos experiencia en el juego, mientras que otros recién estaban aprendiendo las mecánicas. Así fue como los expertos apoyaron a los novatos y, al jugar con ellos, les mostraban sus errores hasta el examen final. En este, debimos analizar un escenario con el fin de encontrar la mejor jugada posible. Incluso tuvimos la oportunidad de mejorar nuestras notas con exposiciones voluntarias que explicaban variadas técnicas de juego.
Haber recibido clases virtuales de ajedrez no solo fue una experiencia interesante, sino también divertida, ya que al jugar entre nosotros en los breakout rooms de Zoom fortalecimos nuestros vínculos amicales y habilidades para trabajar en equipo, nos apoyamos los unos a los otros para mejorar nuestro entendimiento del juego. Debido a estas razones, creemos que sería ideal implementar el ajedrez como tema a tratar en clases presenciales de Deporte, pues, aunque algunos estudiantes nunca hayan escuchado sobre él o piensen que es aburrido, en realidad, se trata de un deporte muy competitivo, entretenido y fácil de jugar.
Carlos Torres y Tomás Ríos
Alumnos de Abitur, 12.2